دار المسرح

يكبر أطفالنا اليوم محاطين بلغات وثقافات أخرى، وقد تضعف صلتهم بلغتهم شيئًا فشيئًا. على خشبتنا نحفزهم لممارسة اللغة العربية بالحكاية والمسرحية والضحك... فتصبح التجربة المسرحية إعادة اكتشاف للغة والهوية… ومن ثم يصبح المشتركون أكثر تمسكًا بها.

أن يقف الطفل أمام الآخرين، فيخطئ ويضحك ويرى في الخطأ احتمالًا وابتكارًا ثم إبداعًا؛ أسبوعًا بعد أسبوع يرتفع صوته ويُسمَع، وتثبت خطاه: على الخشبة أولًا، ثم في الصف، ثم في كل مكان. ليصبح فردًا واثقًا من نفسه معتزًا بقدراته.

المسرح هو التواصل في أنقى صوره: صوت واضح، وجسد معبّر، وفكرة تصل إلى جمهور مستمع. في كل حصة يتدرّب أطفالنا على العرض والسرد والعمل ضمن فريق متناغم. مهارات «ناعمة» تطلبها الحياة وسوق العمل، ولكنها لا تُدرَّس بكثافة إلا في مناهج المسرح.

كل مشهد مسألة تحتاج إلى حل: من هذه الشخصية؟ ماذا تريد؟ وماذا سيحدث بعد ذلك؟ بالارتجال واللعب يتدرّب الخيال والتفكير التحليلي معًا: مهارات لا يستغني عنها الفرد الناضج والناجح في كل مجالات الحياة.